تفاصيل الوظيفة
مطلوب محاسبين – لكبرى شركات المقاولات بالسعودية
– خبرة لا تقل عن 5 سنوات
– خبرة بإعداد ( الميزانيات – القوائم المالية – الموازنات -.)
– خبرة سابقة بشركات مقاولات
– للتقديم توضح الخبرة بشكل موضح بالسيرة الذاتية و ترسل واتساب مع ضرورة ذكر المسمى الوظيفي اسفل السيرة الذاتية ( محاسب مقاولات ) في رسالة منفصلة
شروط الوظيفه
– بكالوريوس تجاره
– يشترط خبره بالمجال
بيانات الاتصال
01027102916
تفاصيل الوظيفة
مطلوب محاسب عام – مستشفى بالمطرية
– خبرة لا تقل عن 5 سنوات بكالوريوس تجارة
– راتب 10000 جنية شهريا تأمين اجتماعي تأمين طبي حوافز و kpi
– المواعيد من 9 ص ل 6 م ماعدا جمعة وسبت لإرسال cv على الواتساب مع ذكر الوظيفة والسن ومحل الاقامة والشهادات
مميزات الوظيفه
– المرتب 10000 ج
– حوافز
– تامين صحي
– تامين اجتماعي
شروط الوظيفه
– بكالوريوس تجاره
– يشترط خبره بالمجال
– سن محدد
– يشترط الحصول علي درجة البكالوريوس
بيانات الاتصال
01102614119
تفاصيل الوظيفة
مطلوب محاسب عام – مطعم بالسعودية
– خبرة لا تقل عن 5 سنوات
– خبرة سابقة في حسابات المطاعم
– الراتب يحدد حسب الخبرة بعد المقابلة الشخصية
– للتقديم ارسال السيرة الذاتية مع ذكر المسمى الوظيفي المقدم لها عبر الواتساب
شروط الوظيفه
– بكالوريوس تجاره
– يشترط خبره بالمجال
– سن محدد
بيانات الاتصال
01070533321
تفاصيل الوظيفة
مطلوب محاسبين ماليين – كبرى تعمل في السيارات
– خبرة من 4 الى 8 سنوات
– يرجى الالتزام بالشروط المذكورة أعلاه لضمان دخول المقابلة العنوان 237 شارع رمسيس غمرة – بجوار بنزينة موبيل – اعلى صيدلية ريتش الدور الثاني – شركة الشريف – اقرب محطة مترو غمرة – القاهرة
شروط الوظيفه
– بكالوريوس تجاره
– يشترط خبره بالمجال
بيانات الاتصال
01023454504
تفاصيل الوظيفة
مطلوب محاسب موقع – لشركة مقاولات في المعادي
– خبرة سنة
– واتس لإرسال
شروط الوظيفه
– بكالوريوس تجاره
– يشترط خبره بالمجال
بيانات الاتصال
01098884828
لم أصادف حتى الآن هذا الشخص الذي يدعو إلى الكمال المطلق ينعم في الوقت
نفسه بحياة مليئة بالطمأنينة الداخلية . إن الحاجة للوصول إلى الكمال
تتصادم مع الرغبة في تحقيق السكينة الداخلية .
ففي كل مرة نتعلق فيها بالحصول على شيء ما في صورة معينة ، أفضل مما هي
عليه حالياً ، فإننا نخوض غمار معركة خاسرة . وبدلاً من الشعور بالرضا
والقبول اتجاه ما نملك ، فإننا نركز على ما هو خطأ في شيء ما وحاجتنا
لإصلاحه . إن تركيزنا على ما هو خطأ ، يتضمن عدم رضانا وسخطنا .
وسواء كان العيب يتعلق بنا ، مثل دولاب غير مرتب أو خدش بالسيارة أو
إنجاز غير كامل ، أو بضعة أرطال نرغب في إنقاصها – أو عيوب غيرنا – مثل
مظهر شخص ما أو سلوكه ، أو الطريقة التي يسلكها في حياته – فإن مجرد
التركيز على العيب يبعدنا عن هدفنا في أن نكون رقيقي القلب ، دمثى
الخلق . إن هذه الإستراتيجية لا تتعلق من قريب أو بعيد بالتوقف عن بذل
قصارى جهدك ، ولكن بالإفراط في التعلق والتركيز على عيوب الحياة . إنها
تتعلق بأنه مع وجود طريقة أفضل لإنجاز الأمور ، لا يعني ذلك أنك تستطيع أن
تستمع وأن تقدر الطريقة التي عليها الأمور حالياً .
والحل هنا يتمثل في إخراج نفسك من غمار الانغماس في الإصرار على أن تكون
الأمور على غير ما هي عليه الآن . وذكر نفسك برفق بأن الحياة على ما يرام
في وضعها الراهن . ومع غياب حكمك على الأمور فإن كل شيء سيكون على ما
يرام . ومع البدء في التخلص من الحاجة للوصول لدرجة الكمال في كل جوانب
حياتك ، سوف تبدأ في اكتشاف وجود الكمال في الحياة ذاتها .
منقووووول
مهارات الكتابة
مفاتيح الاتصال والتواصل الرئيسية في الرسائل والرسائل البسيطة – لا يتوقع من الشخص العادي كتابة شيء معقد أكثر من الأحداث اليومية, النصوص المتوقّعة بشكل أكبر إلى الأصدقاء والأصحاب. رغم إنّه يتوقّع منهم التواصل بكلّ النقاط ذات العلاقة بشكل واضح. وهم يحتاجون لتطبيق كلّ الإستراتيجيات المعطاة تحت لضمان بأنّ كتابتهم واضحة وبدقّة.
عرض العلاقة بين الأفكار وأقسام النصّ – إستراتيجيات التخطيط، التنظيم، والربط يجب تغذي كلها المحاولة لإيصال الأفكار ضمن النصّ بطريقة منطقيّة وسهل الإتّباع. معرفة الكلمات التي إستعملت في العربية لإيصال وعرض العلاقات بين الأفكار مثل ‘لأن’، ‘إذا’، ‘على أية حال’،، ‘و’ ‘لذا’ الخ. مطلوبة ومهمه لهذه المهارة.
اتباع إتفاقيات الكتابة المعترفة – التخطيط والإفتتاحيات والخواتم، تواريخ، والترقين – العديد من هذه ميزّات للنصّ يجب أن تتعامل معها عندما تنظيمها لكنّه أيضا من الضّروري أن تغطّى أثناء التدقيق.
إستعمال اللغة المناسبة للإتفاقيات الإجتماعية للثقافة – هذه تعني بأنّ الكاتب يحتاج أن يفكّر بشأن هدف الكتابة ومن سيقرأها والمخرجات التي يريدونها من تلك القراءة. والتفكير بشأن توظيف اللغة، وكيفية تراكيب معيّنة مستعملة لأغراض معيّنة، سيساعد هنا. يحتاج أيضا الكاتب للتفكير بشأن القضايا مثل التأدّب. التخطيط مهم، كما يدقّق فيها. والكتابة بشكل واضح أيضا ستكون إستراتيجية مهمة هنا.
الحصول على المساعدة من مصادرخارجية – المتعلّمون لا يستطيعون إستعمال القواميس في الإختبار لكنّهم يجب أن يستعملوها عندما الكتابة عموما. كتابة جماعية مثناه أو في مجموعة صغيرة أيضا طريقة جيده لإستعمال المعرفة وتجربة المناظرين والزملاء لتحسين كتابة المتعلّمين الخاصة. إستراتيجية التغلب على المصاعب ذات علاقة هنا.
التحرير -editing- والتصحيح الذاتي – المتعلّمون يحتاجون لدخول في عادة التدقيق في كلّ عملهم ويحاولون الإقتراب منه كالجمهور المقصود بدلا من الكاتب.
——————————-
استراتيجيات الكتابة
التخطيط -planning- والتفكير قدما. المتعلمون يجب أن يؤكّدوا النقاط الرئيسية بوضع خط تحته التعليمات التي سيحتاجونها للتضمين في رسالتهم أومقالتهم.
التنظيم -organising- فكر بشأن كيفية جعل النقاط الرئيسية الضّرورية ستؤثّر عليها على عدد الفقرات الخ.
عمل ملاحظات -note taking- هو فكرة جيدة لتدوين الأفكار الذي تخرج من التخطيط وتنظيم المراحل.
عملية الربط -linking- ضمن الفقرات وبينها، الأفكار من الضّروري أن توصل على نحو منطقيّ لعمل كتابة سهلة اللقراءة والفهم.
التغلب علي المصاعب – هناك الكثير من الطرق التي يمكن للمتعلّم أن يجد بها مساعدة للتغلّب على التقييدات والفجوات في معرفته الخاصة وقدراته.عمل الأشياء كالإختيار الحكيم عندما يقرّر أيّ مهمّة يعملها في الجزء3، العمل بدعائم وأركان معروفة وايجاد الطرق لإعادة صياغة الفكرة أو الهدف الذي قد لا يعرفون التعبير الصحيح لكلّ الإستراتيجيات التي يمكن أن تستعملونها.
الكتابة بشكل واضح – لسوء الحظ، يمكن أن تنطبق كلّ الإستراتيجيات أعلاه, ولكن إذا كان الناتج النهائي غير مقروء، فهو بدون مقابل!
التدقيق – هذا شيء حيوي ليستخدم بكلّ الكتابة. القراءة النهائية خلالها يجب أن يعمل بالأهداف الأصلية للنصّ بحزم جدا في العقل.
واليك هذه الطرق :
1- سبب الكتابة :
يجب ان يكون لديك سبب قوي و دافع يحركك نحو الكتابه فالأنسان عندما يريد ان يعبر عما في نفسه نحو موضوع ما لا بد ان يكون ذلك الموضوع قد شغل عقله ووجدانه سواء كان ذلك الموضوع من الايجابايات ام السلبيات.
2- اكتب اي شئ:
الكتابة تمرين فلا بد من بنائها فكل ما نفكر فيه عليك ان تسجله و ان كان غير مرتب الافكار, اكتب عن اي شئ مهم او غير مهم مهما بدا ذلك الامر تافها و غير ذي قيمة فما عليك الا ان تدع يدك تسجل و ذهنك يعمل, لا تشطب اي شيئا حتي لو كان ما كتبته كلمات عابرة لا تصل الي المستوي المطلوب فقد يكون فيها من الطاقة لشحن النفس حتي تصل الي مستوي الابداع والتفرد. ان الكلمات الاولي التي تكتبها و ان كانت ليست من الاهمية بمكان الا انها الشرارة الاولي نحو الابداع.
3- اكتب كل يوم ولو لخمس دقائق:
في البدايه اكتب ولو لبضعة كلمات و لسوف تري انك تستطيع ان تواصل بجملة تتلوها جملة و بعد الجمل مقاطع حتي تجد ثمرة ما كتبت , لا تياس كون الثمار التي وجدتها حشفا أو يابسة فما هي الا التجربة الاولي فهل رأيت بذرة استوت شجرة في ايام معدودة او بضعة شهور فلا بد من ري الكلمات لتينع الثمرة .
4- دفتر الملاحظات:
لابد ان يكون للانسان بعض الافكار التي تمر علي مخيلته وقد تطير عليه فيحتاج الي تدوينها فلو كان لديه دفتر صغير يجعله لملاحظاته و افكاره.
5- الكتابات القصيرة:
يعتقد الكثير من الناس انه اذا كتب فلا بد ان يكتب كتابات مطولة و لا يعلم ان الكتابات القصيرة قد تكون اكثر فائدة فهي تصل لعقول و قلوب القراء بسرعة اكبر من الكتابات الطويلة فاشعة الشمس الكبيرة قد تحرق الناس اما اشعتها القصيرة تبعث النور و تضئ النهار.
6- لا تكتب عندما لا تستطيع الكتابة:
و بمعني اخر لا تكتب حتي تكون قادرا علي الكتابة , هل يمكن للانسان أن يقود الدراجة مثلا و هو لا يستطيع ركوبها ؟ والكتابة لا تختلف عن ركوب الدراجة فحتي يمكن للانسان ان يكتب لا بد ان يتعلم كيفية الكتابة و اساليبها و ادواتها و بعد ذلك يمكن ان يكتب.
7- التخطيط:
عملية تحدد الطريق الذي تسير عليه الامور و بدون التخطيط يخبط االانسان خبط عشواء فلا بد ان تخطط لما تكتب لان الكتابة هي التي تقودك الي الاتجاه الصحيح فعلي الانسان ان يعرف من اين يبدأ والي اين ينتهي.
8- التحدي:
كثيرة هي تلك الاصوات التي سوف تسمعها عن اسلوبك في الكتابة و عما كتبت فلا تجعل لهذه الاصوات عامل سلب ييعدك عن الكتابة فالنقد طبيعة الناس و غاية الناس سبيل لا يدرك و لا يولد الطفل الا بعد الام حادة وكذلك الكتابة لا تقف أمام هذه الاصوات المغرصة والا لما ألقي خطيب خطبة و لما ألف عالما كتابا.
9- الشجاعة :
الشجاعة هي الرغبة في الابداع, فهل انت شجاع بما فيه الكفاية حتي تكون كاتبا مبدعا, ان الشجاعة تتطلب منك معرفة مهارات الكتابة وتنميتها و الوصول بها الي أرقي مستوياتها.
10 – الصدق :
الصدق في نقل الأفكار فإن الكلمه الصادقة تصل بسرعه ،و الاخلاص في كتابة الكلمات الشفافه و الواضحه تجعل التواصل مع الآخرين اسلوب حضاري مهم.
قرأت القليل من كتب علم النفس و فن التعامل مع الناس و دخلت عدة دورات مثل (الإبداع عند الطفل و الشخصية المغناطسية و الشخصية الليزرية و كيف تخرج المارد من داخلك و صناعة الحياة) و أستنتجت هذه الوسائل التي تعينك على التعامل مع الآخرين بكل حب و إحترام.
1- سلم على من تعرف و لا تعرف بكل حرارة و صدق، أنا أرسل لك هذا الرسالة و أنا لا أعرفك، اليس جميل أن نكون ذو فائدة لكل الناس؟ و كذلك السلام.
2- أستمع للآخرين عندما يتحدثون معك، أترك ما تقوم به و أنظر إليهم و أصغي لهم، لأنهم بحاجة إلى تركيزك معهم لدقائق و ليس العمر كله.
3- أظهر لهم إهتمامك عن طريق مديحهم و تنبيههم على إيجابياتهم، فهذا يعزز من ثقتهم بنفسهم، و يحسسهم أنك شخص محبوب و جدير بالثقة في رأيه.
4- أدع للناس بالخير، و صدقني الدعاء في ظهر الغيب له تأثير عجيب بين قلوب الناس، لأن هناك ملك خاص يقول “و لك ذلك” تخيل أن الملك يدعو لك كما أنت تدعي للآخرين! فتحل البركة بينك و بين الذي تدعي له.
5- أنت صانع مستقبلك لانه كما تدين تدان، فأعلم أن كل ما فعلته للآخرين سوف يعمله شخص آخر لك، فأنتبه ما الذي تقوله و ما الذي تفعله.
6- ابتسم عندما تلقى الآخرين بصدق من قلبك قبل أن ترتسم البسمة على شفاتك. أليس بجميل أن تكون عظيم الشأن من داخلك؟؟ أبتسم عند اللقاء و عند الوداع (ولو مع التقبيل يكون أفضل).
7- أهتم بنفسك أولاً ثم أهتم بالآخرين، لان لنفسك عليك حق. اهتم بملبسك و غذائك، و صحتك و دراستك وعملك ثم فكر بالآخرين و هذه ليست أنانية.
8- أحتسب اي شي لله يعوضك الله به خيرا كثيرا (إن شاء الله) بأن تمسك غضبك و أن تصبر على أهلك وأصحابك، أو أن تعّلم الآخرين تطوعا يجعله إن شاء الله في ميزان حسناتك.
9- تفائل بالخير مهما كانت الصعوبات, أليس ما بعد الليل هو الصباح!
10- حادث الناس بكل لطف و تأني، و فكر قبل أن تقول أي شي قد تندم علية فيما بعد.
11- الآدباء و الفنانين يتركون حفلاتهم ليسمعون مديح الناس، مما يجعلهم أصحاب أعمال جميلة بسبب الرضا النفسي الذي يزرعه المعجبين بهم. أليس جميل أن تكون أنت الذي يزرع هذا الإعجاب للآخرين؟؟
12- كن خلوقا تنل ذكرا جميلا، الخلق الحسن يوازي درجة الصلاة و الصوم، فهل تعرف كيف قدرك عند الله؟
13- إذا أحببت أن تنصح أو تعلق على شخص، أخبره على إنفراد حتى لا ينحرج و تحرجه أمام الآخرين، لأنه سوف يكره أن يتعامل معك مرة أخرى إذا أحرجته أمام الآخرين.
14- (من تتبع عورة أخية تتبع الله عورته) فأستر على إخوانك المسلمين، حتى لو أرتبكوا الذنوب، من منا لا يخطأ و لكن (خير الخطائين التوابون).
15- أسعى للخير يمينا و يسارا، بمساعدة الآخرين بالجهد و المال، و لا تقول أنا فعلت كذا و كذا. و لتخلص في نيتك، قم به من دون يعرف أحد و من دون مقابل.
16- أشكر الذي آذاك (أنا أعرف أنك لن تستطيع عمل ذلك دائما) و تخيل أن المسكين أعطاك حسناته و سوف يحس أنك أقوى من أن تتضايق فسيفشل و يذهب غضبانا لانه خسر الجولة معك. ما رأيك بهذه المصارعة؟؟؟
17- أصحاب المبادئ يعيشون مئات السنين و أصحاب المصالح يموتون مئات المرات.
18- أظهر له أنك معجب بأخلاقه و أحاسيسة الصادقة، فتكبر أنت في عينه ويحس أنك فعلا الصديق المخلص و أنك فعلا الاخ العزيز.
19- أقترب منه عندما يكلمك، و إذا كان واقفا، قف أنت، و إذا كان جالسا، أجلس بقربه، حتى يحس أنك منسجم معه و مطمأن معه.
20- ألا تحب أن أرسل لك هدية؟؟ و هكذا الناس تحب من يهديهم الهدايا حتى توطد العلاقات و تزيل المشاحنات و هي تعبير بسيط عن الحب والإحترام و تكون عندهم فكرة جميلة عنك.
21- أليس الفورمات للكمبيوتر تزيل كل الشوائب و الفايروسات؟؟؟ فقم بفرمتت علاقاتك بأن حاول أن تنسى الماضي المؤلم، و المواقف السيئة التي حدثت بينك و بين الآخرين. بتبدأ حياة جديدة بدون مشاكل و لا نفسية مؤلمة.
22- أنت جسم إنسان بداخله روح، و هكذا الآخرين، حتى لو كان نصرانيا أو يهدوديا. فتعامل مع الجميع بإنسانية فقد ترقق قلبهم و يدخل الإسلام من هو ليس بمسلم برقة قلبك لهم.
23- بخصوص الهدايا، أهديها في الوقت المناسب، و أختر الهدية المناسبة للشخص الذي سوف تهدية، و راع الزمان و المكان. و لا تنسى أن تعطي الهدية يدا بيد مع أبتسامة صادقة متمنياً أن تعجبه فهذا أساس إعطاء الهدايا.
24- حاول أن تتجنب التعليقات السخيفة، و تخيل أن الشخص الآخر لم يقل لك بل قال للكرسي الذي بقربك او أي شي مادي. فلن تحس بالألم، لكن المسكين الكرسي هو الذي أحس بالألم.
25- حاول أن تتجنب أي شي يزعجك، و تحس أنه من المستحيل أن تصبر عليه. فقد تكون إنفعاليا و لا يليق لك أن تكون مع أشخاص معينين فقد تضرب احدهم لو لم تسيطر على مشاعرك.
26- حاول أن لا تغضب، حاول أن تسيطر على إنفعالاتك حتى لا تؤذي الآخرين و بعد ذلك تندم.
27- إحرص على زيارة الناس الذين تعرفهم و تصيد المناسبات، سواء الأهل و الأصدقاء لأن هذه الزيارات، تزيد الرابطة بينك و بين الآخرين. و عش لحظات حياتهم في السراء و الضراء.
28- إذا كنت خارج بلدك أو لظروف لا تستطيع الزيارة فسلم عليهم بالهاتف و السؤال عن الحال و تبادل معهم الرسائل عن طريق الإنترنت أو تبادل المسجات عن طريق الموبايل.
29- شجعه على الأعمال التي قام بها، أحسسه بأنه قام بعمل جليل حتى لو كان صغير، نحن البشر نحتاج من يزيد قوانا بكلمة، الا تحس بذلك؟
30- صاحب المعاصي لن يرتاح، فهلم أخي نتوب توبة نصوح و نستغفر حتى يشع من قلبنا نور الإيمان و نشع بعدها الحب للآخرين.
31- الصاحب ساحب، فأنظر من تصاحب. و لا تقول هو الذي أجبرني و هو الذي أغواني، أليس لك عقل يفكر و قلب يشعر؟؟
32- عامل الناس بأحب الأشياء التي أنت تريد أن يعاملونك حتى يتأثروا بك و تكون لهم أعز الأحباب.
33- عدد إيجابيات الآخرين قبل أن تعدد سلبياتهم. فسوف تلاحظ أن إيجابياتهم زادت لأنك لم تعيد النظر بدقة إلى أن عددت الإيجابيات.
34- عندما تتحدث مع شخص ما أو هو يتحدث معك حاول أن لا تلتفت و لا تتثآب، و إذا اتصل أحد في تلك الفترة أستأذن الشخص الآخر أنك سوف ترد على الهاتف حتى لا ينزعج.
35- كن متواضعا مع كل الناس، الصغير و الكبير، القريب و الغريب. (فمن تواضع لله رفعه).
36- كن منشرح الصدر عند الإستماع، فالناس يريدون أن يجلسوا مع الذين يستمعون لهم أكثر من الذين يتكلم معهم. صدقني لن يجلس معك اي شخص إذا أنت لم تكن منصت لهم.
37- لا تتدخل فيما لا يعنيك، لأنك سوف تجد ما لا يرضيك، إلا للضرورة القصوى.
38- لا تحزن إذا لم يرضى عنك أحد، فهناك بشر يمكن خارج بيتك خارج بلدك و يمكن خارج القارة يحبك و يدعو لك صباح مساء بالخير و أنت لا تدري. فما بالك إذا أحبك الله؟؟
39- لا تستهر بالأمور الصغيرة لأنك سوف تجد لها أثر كبير فيما بعد.
40- لا تسيء الظن، حتى لو كان ظنك صحيح، لا تعبر عن ظنك بشيء قد يسيء للآخرين بأن تقول للجميع ما ظننت به، فهذا يزيد الشحناء بين الناس و يدمر العلاقات.
41- لا تقاطع عندما يتكلم معك شخص بل أجعله يكلمك للنهاية و أستأذن أنت أنك تتحدث بكل تأني حتى لا يتأثر الشخص الثاني ويقاطعك هو فلا يكون هناك فائدة.
42- لا تقل أنا لا أريد أن أخالط الناس لأنهم يؤذونني، لأن الذي يعيش مع الناس و يصبر على آذاهم أفضل من الذي يعتزل خوفا منهم.
43- لا تكن لواماً، مجادلاً، مخرباً، قاسياً، و أن تدعوا بالشر، و لا مشركا بالنعم التي أنعم الله عليك و أنت لا تحس.
44- لا تنسى أن في قلبك جوهرة تدور و تضيء من حولها بكل الحب و الإحترام و في عقلك نبتة خير من العلم و المعرفة فشارك الآخرين بهذا العلم.
45- من أساليب جذب الناس إليك بالكلام أنك أنت الذي تبدأ بالسؤال عنه، و تعبر شوقك إليه و ليعلم كم أنه عزيزعندك، فتزيد أنت من معزتك عنده (عملية عكسية).
46- الناس لا تعرف ما بداخلنا، تعرف ما هو بالظاهر، فأهتم بشكلك و نظافتك، (الله جميل يحب الجمال) و أنتبة لتصرفاتك حتى لا يفهمك شخص ما خطأ.
47- لا تتذمر إذا فشلت، الحياة حلوة في مجالات أخرى و لا تيأس و حاول مرة و مرتان و مليون مرة.
48- نحن لسنا ملائكة حتى لا نخطأ، فإذا أخطانا فلنبادر إلى التأسف بسرعة حتى تصفي حساباتك مع الآخرين، لأن الله يرحم لكن الناس لا ترحم.
49- لكن إذا أخطأ الآخرون عليك فلتسامح، و لا تحاول أن تنتظر التأسف من الآخرين لأنهم إما أن يكونوا عزيزي النفس أو خجولين من التأسف.
50- قد تكون تعاستك بسبب شخص ظلمته أو أخطأت في حقة، فبادر أخي و أنظر من هذا الذي تدمرت حياتك بسبب ظلمك له، فكلمة “آسف” فيها خير بداخلها (أ: أنس، س: سرور، ف: فرح) فتخيل هي تأسف مع مزج من الكلمات الجميلة.
51- غير أفكارك السيئة إلى أفكار جميلة حتى ترتاح من الداخل (إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم) و تتغير الحياة عليك و يتغير تعامل الناس لك، لأنك أنت غير ما بداخلك.
52- لا تقل الناس يحبونني و تنسى والديك. هم أهم الناس الذين يجب أن نركز عليهم، هم أصل البركة، هم الذين سوف يجدون لنا الخير أينما كان برضاهم عنا (إن شاء الله).
53- (أرحموا من في الإرض يرحمكم من في السماء) تراحموا، تحابوا، تآلفوا، أزرعوا الحب بينكم و بين بعض.
54- و أخيرا (كل هذه الاسطر مأخودة من كتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم) وجزى الله خيراً الكاتب والناقل والقارئ .
دمتم بخير وسلام
منقووووووووووووول
هي شكل رائع من أشكال العلاج, القصير المدة والسريع, فبهذة التقنية يمكن إعطائنا وسيلة سريعة لتغيير سلسلة الأحداث التي تؤدي الى سلوكيات أو حالات شعورية غير مرغوب فيها, وأية خبرات أخرى شبيهة. وبالتخلص من المشاعر السلبية السابقة والقرارات المقيده, يصبح المستفيد في حالة إيجابية ولن يبقى في تاريخة إلا المشاعر الإيجابية وقرارات تشعره بالتمكين.
ولكن ما هو خط الزمن؟ أو كيف ندرك الزمن؟
لا شك أننا ندرك الزمن عن طريق إدراكنا للماضي والحاضر والمستقبل… ويبقى السؤال:
كيف نرى الماضي والحاضر والمستقبل؟
هل تذكر عندما إستيقظت من النوم يوم أمس؟ هل تذكر عندما إستيقظت من النوم قبل إسبوع؟ مالفرق بين الحادثتين؟ هل أن واحدة منهما أقرب إليك من الأخرى؟ … لاحظ أن الأقرب هو مفهوم مكاني.
فهل يعني هذا أن الزمن مرتبط إرتباطاً وثيقاً بالمكان في ذهنك؟ وماذا عن المستقبل, غذاً وبعد إسبوع وبعد شهر وبعد سنة وبعد عشر سنوات؟
ماذا تشكل هذه النقاط؟ خطاً مثلاً؟ هل من اليمين الى اليسار, أم من اليسار الى اليمين؟ من الخلف الى الأمام, أم من الأمام الى الخلف؟ من الأعلى الى الأسفل, أم من الأسفل الى الأعلى؟
هل هو خط مستقيم أم منحني, وما مقدار إنحنائه؟
تخيل أي حادثة مرت بك, وليكن حادثة إستيقاظك من النوم, تذكر قبل يوم, قبل إسبوع, قبل شهر, قبل سنة, قبل خمس سنوات, قبل عشر سنوات…
وتخيل إستيقاظك من النوم في المستقبل للفترات نفسها, ما الذي تشكل لديك؟
إن الخط الذي يصل بين هذه الصور في الماضي والحاضر والمستقبل… هو ما ندعوه خط الزمن.
إن لكل إنسان في هذه الدنيا خطاً زمنياً خاصاً به, فهناك من الناس من ينظر دائماً الى الماضي, ولا يعبأ بالحاضر والمستقبل إلا قليلاً.
وهناك من ينظر الى المستقبل دائماً ولا يلتفت الى الحاضر والماضي, وهناك من يهتم بالحاضر فقط ولا يلتفت الى الماضي, ولا الى المستقبل, أو علينا بالحاضر فلا يسعنا إضاعة الوقت في أشياء مضت, ولا في أشياء لم تقع بعد.
كذلك هناك من يتذكر الماضى والحاضر والمستقبل في ذهنه في آن واحد.
ما هو الفرق بين المواعيد الشرقية والمواعيد الغربية؟… نقول في المشرق: سوف آتي بعد الظهر.
بعد الظهر يمتد من الظهر حتى المغرب, أي أربع ساعات تقريباً. وفي أوروبا يكون الموعد بالدقائق, لماذا هذا الفرق في التعامل مع الزمن؟
الفرق هو أن غالبية الشرقيين يفكرون «في الزمن» … In Time، وغالبية الغربيين يفكرون «خلال الزمن»… Through Time.
ويبقى الآن… هل بإمكاننا تغيير خط الزمن الخاص بنا؟
أثبتت التجارب بما لا يدع للشك مجالاً, أنه وبواسطة الخبير بهذه التقنية, يمكنه وبكل سهولة أن يغير خط الزمن للشخص أو المستفيد, كأن يغير في طولة, أو زاويته, أو إتجاهه.
كذلك يمكن إضائة أي جزء من خط الزمن, أو إضافة الألوان الزاهية إليه, فالجزء الذي يمثل المستقبل يمكن إغناءه بالصور والأضواء الجميلة.
بإستخدام خط الزمن يمكن تغيير الماضي والحاضر والمستقبل, فينعكس إيجاباً على حياة المستفيد, فإذا كان الشخص يفتقر الى حب الحياة والتفائل وعدم التخطيط, وليس له أهداف واضحة, ولا يعرف الى أين يتجه, فلا يجد في نفسه الحوافز للعمل بصورة أفضل فالأفضل لهذا الشخص أن يغير مستقبلة على خط زمنه، وأما الشخص الذي يرتبط إرتباطاً كبيراً بالماضي, ويكرر دائماً أخطاء الماضي, فمن الأفضل له أن يغير ماضيه على خط زمنه فبوسع كل إنسان وبواسطة الخبراء في تقنية العلاج بخط الزمن, أن يغير خط زمنه, بأن يزيد أو ينقص منه ما يشاء, بكلمة أخرى … يسع كل واحد منا أن يصمم خط الزمن الذي يريده
إن اتخاذ القرارات الإدارية من المهام الجوهرية والوظائف الأساسية للمدير، إن مقدار النجاح الذي تحققه أية منظمة إنما يتوقف في المقام الأول على قدرة وكفاءة القادرة الإداريين وفهمهم للقرارات الإدارية وأساليب اتخاذها، وبما لديهم من مفاهيم تضمن رشد القرارات وفاعليتها، وتدرك أهمية وضوحها ووقتها، وتعمل على متابعة تنفيذها وتقويمها.
أهمية اتخاذ القرارات:
ـ اتخاذ القرارات هي محور العملية الإدارية، كما ذكرنا، ذلك أنها عملية متداخلة في جميع وظائف الإدارة ونشاطاتها، فعندما تمارس الإدارة وظيفة التخطيط فإنها تتخذ قرارات معينة في كل مرحلة من مراحل وضع الخطة سواء عند وضع الهدف أو رسم السياسات أو إعداد البرامج أو تحديد الموارد الملائمة أو اختيار أفضل الطرق والأساليب لتشغيلها، وعندما تضع الإدارة التنظيم الملائم لمهامها المختلفة وأنشطتها المتعددة فإنها تتخذ قرارات بشأن الهيكل التنظيمي ونوعه وحجمه وأسس تقسيم الإدارات والأقسام، والأفراد الذين تحتاج لديهم للقيام بالأعمال المختلفة ونطاق الإشراف المناسب وخطوط السلطة والمسؤولية والاتصال .. وعندما يتخذ المدير وظيفته القيادية فإنه يتخذ مجموعة من القرارات سواء عند توجيه مرؤوسيه وتنسيق مجهوداتهم أو استشارة دوافعهم وتحفيزهم على الأداء الجيد أو حل مشكلاتهم، وعندما تؤدي الإدارة وظيفة الرقابة فإنها أيضًا تتخذ قرارات بشأن تحديد المعايير الملائمة لقياس نتائج الأعمال، والتعديلات لتي سوف تجريها على الخطة، والعمل على تصحيح الأخطاء إن وجدت، وهكذا تجري عملة اتخاذ القرارات في دورة مستمرة مع استمرار العملية الإدارية نفسها.
مراحل اتخاذ القرارات
المرحلة الأولى تشخيص المشكلة:
ومن الأمور المهمة التي ينبغي على المدير إدراكها وهو بصدد التعرف على المشكلة الأساسية وأبعادها، هي تحديده لطبيعة الموقف الذي خلق المشكلة، ودرجة أهمية المشكلة، وعدم الخلط بين أعراضها وأسبابها، والوقت الملائم للتصدي لحلها واتخاذ القرار الفعال والمناسب بشأنها.
المرحلة الثانية جمع البيانات والمعلومات :
إن فهم المشكلة فهمًا حقيقيًا، واقتراح بدائل مناسبة لحلها يتطلب جمع البيانات والمعلومات ذات الصلة بالمشكلة محل القرار، ذلك أن اتخاذ القرار الفعال يعتمد على قدرة المدير في الحصول على أكبر قدر ممكن من البيانات الدقيقة والمعلومات المحايدة والملائمة زمنيًا من مصادرها المختلفة، ومن ثم تحديد أحسن الطرق للحصول عليها، ثم يقوم بتحليلها تحليلاً دقيقًا.
ويقارن الحقائق والأرقام ويخرج من ذلك بمؤشرات ومعلومات تساعده على الوصول إلى القرار المناسب. وقد صنف بعض علماء الإدارة أنواع البيانات والمعلومات التي يستخدمها المدير.
[1] البيانات والمعلومات الأولية والثانوية.
[2] البيانات والمعلومات الكمية.
[3] البيانات والمعلومات النوعية.
[4] الأمور والحقائق.
المرحلة الثالثة: تحديد البدائل المتاحة وتقويمها :
ويتوقف عدد الحلول البديلة ونوعها على عدة عوامل منها:
وضع المنظمة، والسياسات التي تطبقها، والفلسفة التي تلتزم بها، وإمكانياتها المادية، والوقت المتاح أمام متخذ القرار، واتجاهات المدير ـ متخذ القرار ـ وقدرته على التفكير المنطقي والمبدع، الذي يعتمد على التفكير الابتكاري الذي يرتكز على التصور والتوقع وخلفه الأفكار مما يساعد على تصنيف البدائل المتواترة وترتيبها والتوصل إلى عدد محدود منها.
المرحلة الرابعة: اختيار البديل المناسب لحل المشكلة :
ـ وتتم عملية المفاضلة بين البدائل المتاحة واختيار البديل الأنسب وفقًا لمعايير واعتبارات موضوعية يستند إليها المدير في عملية الاختيار وأهم هذه المعايير:ـ
• تحقيق البديل للهدف أو الأهداف المحددة، فيفضل البديل الذي يحقق لهم الأهداف أو أكثرها مساهمة في تحقيقها.
• اتفاق البديل مع أهمية المنظمة وأهدافها وقيمها ونظمها وإجراءاتها.
• قبول أفراد المنظمة للحل البديل واستعدادهم لتنفيذه.
• درجة تأثير البديل على العلاقات الإنسانية والمعاملات الناجحة بين أفراد التنظيم.
• درجة السرعة المطلوبة في الحل البديل، والموعد الذي يراد الحصول فيه على النتائج المطلوبة.
• مدى ملاءمة كل بديل مع العوامل البيئية الخارجية للمنظمة مثل العادات والتقاليد.
• القيم وأنماط السلوك والأنماط الاستهلاكية وما يمكن أن تغرزه هذه البيئة من عوامل مساعدة أو معوقة لكل بديل.
• المعلومات المتاحة عن الظروف البيئية المحيطة.
• كفاءة البديل، والعائد الذي سيحققه إتباع البديل المختار
.
المرحلة الخامسة: متابعة تنفيذ القرار وتقويمه :
ـ ويجب على متخذ القرار اختيار الوقت المناسب لإعلان القرار حتى يؤدي القرار أحسن النتائج. وعندما يطبق القرار المتخذ، وتظهر نتائجه يقوم المدير بتقويم هذه النتائج ليرى درجة فاعليتها، ومقدار نجاح القرار في تحقيق الهدف الذي اتخذ من أجله.
ـ وعملية المتابعة تنمي لدى متخذ القرارات أو مساعديهم القدرة على تحري الدقة والواقعية في التحليل أثناء عملية التنفيذ مما يساعد على اكتشاف مواقع القصور ومعرفة أسبابها واقتراح سبل علاجها.
ـ ويضاف إلى ذلك أن عملية المتابعة لتنفيذ القرار تساعد على تنمية روح المسؤولية لدى المرؤوسين وحثهم على المشاركة في اتخاذ القرار.
ـ المشاركة في اتخاذ القرارات.
ـ مزايا المشاركة في اتخاذ القرارات.
ـ تساعد على تحسين نوعية القرار، وجعل القرار المتخذ أكثر ثباتًا وقبولاً لدى العاملين، فيعملون على تنفيذه بحماس شديد ورغبة صادقة.
ـ كما تؤدي المشاركة إلى تحقيق الثقة المتبادلة بين المدير وبين أفراد التنظيم من ناحية، وبين التنظيم والجمهور الذي يتعامل معه من ناحية أخرى.
ـ وللمشاركة في عملية صنع القرارات أثرها في تنمية القيادات الإدارية في المستويات الدنيا من التنظيم، وتزيد من إحساسهم بالمسئولية وتفهمهم لأهداف التنظيم، وتجعلهم أكثر استعدادًا لتقبل علاج المشكلات وتنفيذ القرارات التي اشتركوا في صنعها.
ـ كما تساعد المشاركة في اتخاذ القرارات على رفع الروح المعنوية لأفراد التنظيم وإشباع حاجة الاحترام وتأكيد الذات.
ـ وهناك بعض الاحتياطات عند مشاركة الأفراد:
ـ إشراك العاملين في الموضوعات التي تدخل في نطاق عملهم، والتي يملكون قدرات ومهارات تمكنهم من المساهمة فيها.
ـ تهيئة المناخ الصالح والملائم من الصراحة والتفاهم، وتوفير البيانات والمعلومات اللازمة حتى يتمكن الأفراد من دراستها وتحليلها وتحديد البدائل على أساسها.
ـ وأخيرًا إعطاء الفرصة المناسبة لعملية المشاركة، مثل الأخ بالآراء التي يدلي بها الأفراد إذا كانت ملائمة وذات فائدة عملية ويترتب على تطبيقها نتائج إيجابية تنعكس على فعالية ورشد القرار
الذي يتم اتخاذه عن طريق المشاركة.
أنواع القرارات الإدارية :
[1] القرارات التقليدية:
أ ـ القرارات التنفيذية:
ـ وهي تتعلق بالمشكلات البسيطة المتكررة كتلك المتعلقة بالحضور والانصراف وتوزيع العمل والغياب والأجازات، وكيفية معالجة الشكاوى.
ـ وهذا النوع من القرارات يمكن البت فيه على الفور نتيجة الخبرات والتجارب التي اكتسبها المدير والمعلومات التي لديه.
ب ـ القرارات التكتيكية:
ـ وتتصف بأنها قرارات متكررة وإن كانت في مستوى أعلى من القرارات التنفيذية وأكثر فنية وتفصيلاً.
ـ ويوكل أمر مواجهتها إلى الرؤساء الفنيين والمتخصصين
.
[2] القرارات غير التقليدية:
أ ـ
القرارات الحيوية:
ـ هي تتعلق بمشكلات حيوية يحتاج في حلها إلى التفاهم والمناقشة وتبادل الرأي على نطاق واسع، وفي مواجهة هذا النوع من المشكلات يبادر المدير ـ متخذ القرار ـ بدعوة مساعديه ومستشاريه من الإداريين والفنيين والقانونيين إلى اجتماع يعقد لدراسة المشكلة، وهنا يسعى المدير ـ متخذ القرار ـ لإشراك كل من يعنيهم أمر القرار من جميع الأطراف في مؤتمر، وأن يعطيهم جميعًا حرية المناقشة مع توضيح نقاط القوة والضعف.
ب ـ القرارات الاستراتيجية:
ـ وهي قرارات غير تقليدية، تتصل بمشكلات استراتيجية وذات أبعاد متعددة، وعلى جانب كبير من العمق والتعقيد، وهذه النوعية من القرارات تتطلب البحث المتعمق والدراسة المتأنية والمستفيضة والمتخصصة التي تتناول جميع الفروض والاحتمالات وتناقشها.
منقول من عدة مصادر